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【鼓樓小學】智力大比拼——數學趣味比賽

本學期開始,為了改變該校學生的家庭作業形式,使學生們作業形式不再單一,內容更加豐富,鍛煉學生各方面的綜合能力,該校的數學學習進行了特色作業的布置。 一年級關注口語表達,通過讓學生說思路的方式使得學生的思維可見,鍛煉了表達能力。二年級在關注學生口語表達的基礎之上又增加了操作活動,學生利用課余時間操作“四巧板”,在玩中學,學中玩,學習興趣濃厚。三年級完成“數學日記”,學生用圖文并茂地形式不斷地呈現所學習的內容,把知識串聯在一起,除此之外,學生在課余時間還進行了“算24點”的練習。四年級的學生們則進行了魔方的練習,學生手腦并用,思維大開。五年級的特色作業以“思維導圖”的形式幫助學生梳理知識,還增加了學生對于“數獨”的練習。

6月13日下午,各年級的同學們和老師們把這些特色作業以活動的方式進行了匯報。 在這次校級活動中,各年級先自行在班級內部組織了初賽,在優秀的學生中又選出了部分同學參加決賽,經過激烈的角逐,各年級都產生了一、二、三等獎若干名。 此次校級智力大比拼比賽,不僅帶給孩子們無窮的樂趣,更重要的是開發了智力,鍛煉了動手動腦的能力,啟迪了孩子們的創造意識,有利于促進大家整體素質的提高和發展。

希望我校的孩子們借特色作業的平臺,對世界永遠保持一份純粹的好奇,對生活保持永恒的熱情,不斷地去發現,探索,學習,熱愛……

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